เมื่อวันที่ 26 ธันวาคม 2566 ที่ผ่านมา นาย สมพงษ์ ณรงค์มี และนาย พิษณุ ปาละสิงห์ ผู้สื่อข่าว นสพ.ประชาไทนิวส์ออนไลน์ เยี่ยมชม ศูนย์ฝึกอาชีพวงเดือน อาคมสุรทัณฑ์ กรมส่งเสริมการเรียนรู้กระทรวงศึกษาธิการ อ.เมือง จ.อุทัยธานี นางอุทัยวรรณ โพธิ์กระจ่าง ผอ.ศูนย์ฯ ได้มอบหมายให้ นายวิทวัส เทียนขำ เป็นผู้แทน ต้อนรับผู้สื่อข่าวและพาเยี่ยมชมภายในศูนย์ฯ
นายวิทวัส เปิดเผยว่า ความเป็นมาของศูนย์ฝึกอาชีพวงเดือนอาคมสุรทัณฑ์ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้ากรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงพระกรุณาโปรดเกล้า ฯ ให้จัดตั้งศูนย์ฝึกอาชีพราษฎรเพื่อเพิ่มพูนทักษะและมีช่องทางประกอบอาชีพ สร้างรายได้ให้กับครอบครัวโดยโปรดเกล้า ฯ ให้กรมส่งเสริมการเรียนรู้กระทรวงศึกษาธิการ เป็นหน่วยงานหลักในการดำเนินงานโครงการศูนย์ฝึกอาชีพราษฎรตามแนวพระราชดำริ และพระราชทาน พระราชทรัพย์ส่วนพระองค์ในการก่อสร้างบนที่ดิน ในพระนามาภิไธย ซึ่งนางสาว วงเดือน อาคมสุรทัณฑ์ ได้น้อมเกล้าฯ ถวายและทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ พระราชทานชื่อว่า “ศูนย์วงเดือน อาคมสุรทัณฑ์” โดยสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารีพระราชดำเนินทรงวางศิลาฤกษ์อาคารวงเดือน เมื่อวันพฤหัสบดีที่ 21 กรกฎาคม 2559 เสด็จพระราชดำเนินทรงเปิดศูนย์ วงเดือน อาคมสุรทัณฑ์ เมื่อวันพุธที่ 10 มกราคม 2561 และได้ทรงพระราชทานชื่อขนม “วงเดือนดารา” เมื่อวันอังคารที่ 8 กุมภาพันธ์ 2565
สำหรับบทบาทหน้าที่ของศูนย์ฝึกอาชีพ วงเดือนอาคมสุรทัณฑ์นั้นมีวัตถุประสงค์ดังนี้
- จัดฝึกอบรมด้านอาชีพตามพระราชดำริ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารีและอาชีพในท้องถิ่นจังหวัดอุทัยธานีเพื่อการอนุรักษ์และการมีงานทำของชาวบ้าน
- ศึกษา ค้นคว้า วิจัยและพัฒนาการศึกษาจากภูมิปัญญาท้องถิ่นและอาชีพที่เหมาะสมตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสำหรับประชาชนในพื้นที่
- เป็นแหล่งเรียนรู้และการจัดกิจกรรมการศึกษาตลอดชีวิตในทุกรูปแบบ
- เป็นศูนย์ สาธิต ทดลอง จัดแสดงและจัดจำหน่ายผลิตภัณฑ์ของศูนย์ วงเดือนอาคมสุรทัณฑ์ และโครงการพระราชดำริ
- ส่งเสริม สนับสนุน ประสานงานร่วมกับหน่วยงานภาคีเครือข่ายในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้การศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทำ
- ส่งเสริม สนับสนุน ประสานงานการ จัดอบรมวิชาชีพศิลปะวัฒนะธรรมไทยแก่ประชาชนทั่วไปในรูปแบบต่างๆ
นาย สมพงษ์ ณรงค์มี นายพิษณุ ปาละสิงห์ ผู้สื่อข่าว นสพ.ประชาไทนิวส์ออนไลน์ รายงาน
